Tiếng Anh trung học cơ sở

• Giúp học sinh phát triển toàn diện các kỹ năng tiếng Anh Nghe – Nói – Đọc – Viết.
• Các hoạt động giao tiếp thực hành ngôn ngữ đa dạng & có tính tương tác cao như đóng vai, thảo luận nhóm và các trò chơi ngôn ngữ sẽ giúp các em tự tin diễn đạt các ý tưởng của bản thân bằng tiếng Anh một cách chủ động & tự nhiên nhất.
• Phát triển các kỹ năng học tập (tư duy độc lập, tự nghiên cứu…) và các kỹ năng xã hội (làm việc theo nhóm, làm việc độc lập…)
• Tập trung đào tạo các kỹ năng làm bài thi và phát triển ngôn ngữ chuyên sâu.
• Giúp học sinh có cơ hội tiếp cận với nhiều dạng bài trong đề thi, cung cấp chiến lược, thông tin và những lời khuyên cho học viên với mong muốn học viên có thể chuẩn bị hành trang đầy đủ cho kỳ thi IELTS trong tương lai.
• Bám sát và làm chủ kiến thức cơ bản và nâng cao theo chương trình khung Bộ Giáo dục và Đào tạo.

• Bộ giáo trình cho chương trình tiếng anh THCS tại APRO: Bộ giáo trình Speak Now (NXB Đại học Oxford) 1, 2, 3, 4 tương ứng với trình độ giao tiếp lớp 6, 7, 8, 9.
• Giáo trình giao tiếp Speak Now (NXB Đại học Oxford): Giáo trình đã và đang được sử dụng rộng rãi và hiệu quả tại nhiều quốc gia trên thế giới và Việt Nam. Bộ giáo trình có nội dung và mục tiêu nhiều tương đồng với bộ sách giáo khoa phổ thông tại Việt Nam. Bộ giáo trình Speak Now cho mỗi cấp độ bao gồm sách Học sinh, sách Bài tập cùng với phiếu từ vựng và bài tập bổ trợ kiến thức.

Tiếng Anh giao tiếp THCS bao gồm 4 cấp độ chính, trong đó mỗi cấp độ chính (level) bao gồm 2 khóa học (course):

• Super Teens 6A – 6B: 48 giờ học (2 giờ/ buổi).
• Super Teens 7A – 7B: 48 giờ học (2 giờ/ buổi).
• Super Teens 8A – 8B: 48 giờ học (2 giờ/ buổi).
• Super Teens 9A – 9B: 48 giờ học (2 giờ/ buổi).

• Phương pháp nền tảng: Phương pháp giao tiếp tương tác (Communicative Method) và hoạt động thú vị (Activity- Based) và – Kiểm tra để dạy (Test To Teach).
• Việc thực hành ngôn ngữ theo nhóm hoặc tập thể không chỉ giúp các em phát triển khả năng giao tiếp tự tin mà còn xây dựng kỹ năng làm việc nhóm & kỹ năng hợp tác.
• Kết hợp các kỹ năng ngôn ngữ với các tình huống thực tế trong môi trường học tập giúp học sinh có thể chủ động, tự tin và sáng tạo khi nói tiếng Anh. Tập trung củng cố khả năng phát âm thông qua những bài thực hành đặc biệt rèn luyện cách phát âm, ngữ điệu, giúp các em giao tiếp một cách rõ ràng, tự tin và chính xác.
• Trong mỗi giờ học đều có phần thực hành phát âm, nghe nói, phát triển kỹ năng viết, nâng cao vốn từ vựng và củng cố ngữ pháp cơ bản. Các hoạt động thực hành ngôn ngữ như đối thoại, đóng vai, thảo luận nhóm thuyết trình mang lại cho học sinh niềm hứng khởi trên lớp và khuyến khích niềm đam mê học tập.
• Chương trình học giao tiếp THCS có vai trò hỗ trợ tối đa cho việc củng cố kiến thức ngữ pháp của học sinh với việc nghe và nói đúng ngữ pháp.
• Các lớp học đều được trang bị các thiết bị, dụng cụ học tập hiện đại tiên tiến như bảng tương tác, máy chiếu, các học cụ phong phú và trang trí đẹp mắt để giáo viên cùng học sinh được thỏa sức sáng tạo các hoạt động học bổ ích, hứng thú.
• Ngoài việc cung cấp kiến thức, rèn luyện kỹ năng làm bài và tạo hứng thú học tiếng Anh thì học sinh THCS còn được hướng dẫn về kỹ năng sống như cách cư xử đúng mực trong lớp với thầy cô giáo và các bạn, tình thần xây dựng cộng đồng lớp học.
• Hệ thống bài kiểm tra được thiết kế phong phú và đa dạng với các bài kiểm tra Unit, bài kiểm tra giữa kỳ và bài kiểm tra cuối khóa. Ngoài ra, sau mỗi buổi học giáo viên luôn luôn đánh giá kịp thời nội dung và hoạt động của lớp và cập nhật qua ứng dụng cho điện thoại thông minh gửi tới cha mẹ. Vì vậy giữa lớp học và cha mẹ học sinh luôn đảm bảo một sự tương tác kịp thời và xuyên suốt.

• 100% giáo viên bản ngữ có trình độ Đại học và trên Đại học, có bằng cấp quốc tế về giảng dạy tiếng Anh (TESOL, TEFL, CELTA) và kinh nghiệm sư phạm giảng dạy cho trẻ em tại nhiều quốc gia.
• Đội ngũ trợ giảng người Việt có kỹ năng sư phạm tốt, được đào tạo bài bản về giảng dạy và thân thiện, yêu quý trẻ em.

• Hỗ trợ học sinh làm chủ được kiến thức cơ bản và nâng cao tương ứng với mục tiêu đầu ra của chương trình khung Bộ Giáo dục và Đào tạo.
• Được thiết kế nhằm đảm bảo cho học sinh đạt được kết quả tốt nhất ở trường, vượt qua các kỳ thi định kỳ và chuyển cấp. 
• Ngoài ra, chương trình còn hỗ trợ học sinh chuyên sâu dành được giải cao trong các kỳ thi HSG và vượt qua các kỳ thi đầu vào của các trường chuyên, lớp chọn.
• Cung cấp hoạt động bổ trợ phù hợp với lứa tuổi, giúp học sinh duy trì được sự thích thú và cảm nhận được sự tiến bộ của bản thân.

• Giáo trình được biên soạn chuyên sâu theo khung chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
• Xây dựng theo tiêu chí đánh giá kiến thức ngữ pháp của Khung chuẩn ngôn ngữ Châu Âu.
• Tham khảo và chọn lọc từ các kỳ thi Olympic, HSG, trường chuyên, lớp chất lượng cao tại Việt Nam.
• Giáo trình Ngữ pháp và Từ vựng chuyên sâu THCS được thiết kế chi tiết với các phần nội dung ôn tập lý thuyết, thực hành bài tập trên lớp và bài tập về nhà.

• Grammar 6A – B: 48 giờ học, 2 giờ/buổi.
• Grammar 7A – B: 48 giờ học, 2 giờ/buổi.
• Grammar 8A – B: 48 giờ học, 2 giờ/buổi.
• Grammar 9A – B: 48 giờ học, 2 giờ/buổi.

Phương pháp dạy Ngữ pháp và Từ vựng chuyên sâu tại APRO có nhiều đổi mới và năng động hơn so với phương pháp truyền thống. Trong đó:

• Học sinh là trung tâm của lớp học (Learner-centred method) – Mỗi học sinh đều được giáo viên quan tâm sâu sát, tạo điều kiện tham gia học tập chủ động và thực hành liên tục.
• Từ vựng và ngữ pháp được giảng dạy thông qua các hoạt động thú vị lồng ghép các kĩ năng giao tiếp như (nghe, nói, đọc, viết).
• Hệ thống kiến thức được xây dựng kỹ lưỡng dựa theo trình độ từng cấp học, các kiển thức được sắp xếp theo mức độ từ dễ đến khó được xây dựng hợp lý, khoa học và hiệu quả.
• Xây dựng ngữ pháp nền tảng giúp học sinh nắm chắc kiến thức và tự tin sử dụng tiếng Anh khi nói, đọc và viết; đồng thời giúp cho học viên làm chủ được khả năng tiếng Anh thông qua hiểu rõ và vận dụng các cấu trúc ngữ pháp.
• Áp dụng thuần thục vào các dạng bài tập ở trường, các đề kiểm tra học kỳ, đề thi Olympic và các đề thi vào các trường chuyên.
• Hệ thống bài kiểm tra định kỳ được thiết kế phong phú và đa dạng với các bài kiểm tra Unit, bài kiểm tra giữa kỳ và bài kiểm tra cuối khóa. Ngoài ra, sau mỗi buổi học giáo viên luôn luôn đánh giá kịp thời nội dung và hoạt động của lớp và cập nhật qua ứng dụng cho điện thoại thông minh gửi tới cha mẹ. Vì vậy giữa lớp học và cha mẹ học sinh luôn đảm bảo một sự tương tác kịp thời và xuyên suốt.

• Giáo viên Việt Nam được đào tạo bài bản với bằng cấp cao, có kỹ năng giảng dạy phong phú và nhiều kinh nghiệm trong việc đào tạo và hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho các kỳ thi HSG.